E-mail Печать PDF

 

 ПРИЛОЖЕНИЕ

 

        УТВЕРЖДЕН

                   постановлением администрации

                            Мичуринского района

                            от 17.01.2007   № 31

                                                                                                                  

 

 

 

  
УСТАВ
(НОВАЯ РЕДАКЦИЯ)
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
НОВОНИКОЛЬСКОЙ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ

СОДЕРЖАНИЕ

  1.  ОБЩИЕ  ПОЛОЖЕНИЯ
  2.  ЦЕЛИ И  ЗАДАЧИ  ШКОЛЫ
  3.  ИМУЩЕСТВЕНННЫЕ  И  ФИНАНСОВЫЕ  ОСНОВЫ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  ШКОЛЫ
  4.  ОРГАНИЗАЦИЯ  ОБУЧЕНИЯ  И  ВОСПИТАНИЯ
  5. УЧАСТНИКИ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО  ПРОЦЕССА,  РАБОТНИКИ  ШКОЛЫ, ИХ  ПРАВА  И  ОБЯЗАННОСТИ
  6.  УПРАВЛЕНИЕ  ШКОЛОЙ
  7.  ЛОКАЛЬНЫЕ  АКТЫ,  РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЫ       
  8.  КОНТРОЛЬ  И  ОТЧЕТНОСТЬ
  9.  РЕОРГАНИЗАЦИЯ  И  ЛИКВИДАЦИЯ  ШКОЛЫ 

 

1.     ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Муниципальное общеобразовательное учреждение Новоникольская средняя общеобразовательная школа  (далее – школа) создает условия для реализации гражданами Российской Федерации гарантированного государством права на получение общедоступного и бесплатного общего образования.

1.2. Деятельность школы основывается на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования.

1.3. Школа руководствуется в своей деятельности Конституцией РФ, федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, решениями  и приказами Управления образования и науки Тамбовской области, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, настоящим Уставом.

1.4. Школа осуществляет обучение и воспитание в интересах личности, общества, государства, обеспечивает охрану здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребности обучающегося в самообразовании и получении дополнительного образования.

1.5. Предметом деятельности школы является реализация общеобразовательных программ на уровне начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования.

Школа может реализовывать дополнительные образовательные программы, а также общеобразовательную программу дошкольного образования при наличии соответствующих лицензий.

Школа, реализующая общеобразовательную программу дошкольного образования, дополнительные образовательные программы, руководствуется в своей деятельности также Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении и Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей.

1.6. Полное наименование школы: муниципальное общеобразовательное учреждение Новоникольская средняя общеобразовательная школа;

сокращенное наименование: МОУ Новоникольская  СОШ.

1.7. Место нахождения школы:

юридический адрес: ул. Горького, д. 1-А, с. Новоникольское, Мичуринский район, Тамбовская область, 393740;

фактический и почтовый адрес: ул. Горького, д. 1-А, с. Новоникольское, Мичуринский район, Тамбовская область, 393740.

 1.8. Собственником имущества школы является  Мичуринский район. Функции учредителя школы выполняет администрация Мичуринского района.

 

1.9. Школа является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, лицевой счет в территориальном органе Федерального казначейства, счет по учету средств, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, бланки, штампы и печать с изображением Государственного герба Российской Федерации и своим наименованием.

 1.10. Права юридического лица в части ведения уставной финансово-хозяйственной деятельности возникают у школы с момента ее государственной регистрации, а право на образовательную деятельность и на получение льгот, предусмотренных законодательством Российской  Федерации, с момента выдачи ей лицензии.

1.12. Школа может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.

1.13. Школа отвечает по своим обязательствам находящимися в ее распоряжении денежными средствами, при их недостаточности субсидиарную ответственность по ее обязательствам несет собственник имущества.

1.14. Школа самостоятельна в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, научной, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах, установленных законодательством Российской Федерации и Тамбовской области, Типовым положением об общеобразовательном учреждении и настоящим Уставом.

1.15. Школа проходит государственную аккредитацию в порядке,  установленном Законом Российской  Федерации  «Об образовании».

1.16. Школа в соответствии с законодательством Российской Федерации  вправе участвовать в создании образовательных объединений в форме ассоциаций  (союзов).

1.17. В школе создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций (объединений) не допускаются.

1.18. Школа может иметь филиалы, которые проходят регистрацию по фактическому адресу. Лицензирование, аттестация и государственная аккредитация этих филиалов осуществляются в порядке, установленном для образовательного учреждения.

Создаваемые школой филиалы не являются юридическими лицами. В соответствии с законодательством Российской Федерации они наделяются имуществом создавшей их школы и действуют на основании утвержденного им положения.

Руководители филиалов назначаются школой, создавшей их, и действуют на основании доверенности.

1.19. Изменения и дополнения к настоящему Уставу утверждаются администрацией Мичуринского района в установленном порядке. 

 

2. ЦЕЛИ И  ЗАДАЧИ  ШКОЛЫ

 2.1. Основными целями школы являются:

  •  
    •  формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования;
    •   адаптация их к жизни в обществе;
    •  создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ;
    •  воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
    •  формирование здорового образа жизни.

2.2. Основными задачами школы являются:

  •  
    • создание благоприятных условий,  способствующих умственному, эмоциональному и физическому развитию личности;
    • реализация образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, обеспечение освоения их обучающимися;
    • воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни;
    • создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению;
    • развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения;
    • обеспечение охраны и здоровья обучающихся;
    • охрана прав и интересов обучающихся.

 

3. ИМУЩЕСТВЕНННЫЕ И ФИНАНСОВЫЕ ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЫ

 3.1. Имущество закрепляется за школой на праве оперативного управления. Права школы на закрепленное за ней имущество определяются в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании».

Земельные участки закрепляются за школой в постоянное (бессрочное) пользование.

3.2. Школа владеет, пользуется, распоряжается закрепленным за ней имуществом в соответствии с его назначением, уставными целями деятельности и в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

3.3. Школа не вправе отчуждать или иным способом распоряжаться закрепленным за ней имуществом и имуществом, приобретенным за счет средств, выделенных ей по смете.

3.4. Школа с согласия Учредителя      вправе     сдавать    в     аренду    закрепленное     за     ней   имущество в соответствии с действующим законодательством.

При этом все средства, полученные в виде арендной платы за сдачу в аренду закрепленного за школой имущества, за исключением налогов и иных обязательных платежей, поступают в районный бюджет.

3.5. Учредитель вправе принять решение об изъятии у школы закрепленного за ней излишнего, неиспользуемого или используемого не по назначению имущества.

3.6. Деятельность школы финансируется ее Учредителем в соответствии с законодательством.

3.7. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов школы являются:

  •  
    • имущество, закрепленное за ней на праве оперативного управления;
    • бюджетные и внебюджетные средства;
    • добровольные пожертвования и целевые взносы юридических и физических лиц;
    • иные, не противоречащие законодательству, источники.

Привлечение  школой дополнительных средств не влечет за собой снижения нормативов и абсолютных размеров ее финансирования из районного бюджета.

3.8. Школа распоряжается имеющимися финансовыми средствами в соответствии с утвержденной администрацией Мичуринского района сметой доходов и расходов.

Школа вправе в соответствии с законодательством Российской Федерации самостоятельно распоряжаться средствами, полученными за счет внебюджетных источников.

3.9. Доходы от использования имущества, находящегося в муниципальной собственности Мичуринского района, включаются в состав доходов районного бюджета после уплаты налогов и сборов, предусмотренных законодательством о налогах и сборах.

3.10. Школа вправе вести предпринимательскую (оказание посреднических услуг, долевое участие в деятельности других учреждений (в том числе образовательных) организаций, торговля покупными товарами, оборудованием, приносящее прибыль производство товаров и услуг) и иную приносящую доход деятельность, которая будет  служить достижению целей, поставленных перед ней как общеобразовательным учреждением.

3.11. Доходная (в том числе предпринимательская) деятельность школы может быть прекращена в случаях и порядке, предусмотренных законом.

3.12. Доходы школы, полученные от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, после уплаты налогов и сборов, предусмотренных законодательством о налогах и сборах, в полном объеме учитываются в смете доходов и расходов школы и отражаются в доходах районного бюджета как  доходы от оказания платных услуг.

 3.13. Школа может осуществлять международное сотрудничество в соответствии с законодательством Российской Федерации.

3.14. Школа обязана обеспечить сохранность закрепленных за ней зданий, сооружений, имущества, оборудования и другого имущества потребительского, социального, культурного и иного назначения на уровне  не ниже определенного нормативами, действующими на территории Российской Федерации.

3.15. Школа самостоятельно осуществляет мероприятия, направленные на развитие своей материально-технической базы. Расходы на текущий и капитальный ремонт школы осуществляются в рамках сметы, утвержденной администрацией Мичуринского района.

 

4.ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ

 

4.1. В школу принимаются дети без отклонений в развитии, не имеющие медицинских показаний, несовместимых с пребыванием в школе.

4.2. Количество и наполняемость классов школы (включая малокомплектное), расположенной в сельской местности, определяются исходя из потребностей населения.

Количество классов в школе определяется в зависимости от числа поданных заявлений граждан и условий, созданных для осуществления образовательного процесса, и с учетом санитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии.

Наполняемость классов и групп продленного дня школы устанавливается в количестве   20 обучающихся.

При наличии необходимых условий и средств возможно комплектование классов и групп продленного дня с меньшей наполняемостью, которая определяется настоящим Уставом.

В школе по согласованию с Учредителем, с учетом интересов родителей (законных представителей) обучающихся могут открываться классы компенсирующего обучения.

4.3. Отдел образования администрации Мичуринского района по согласованию с Учредителем может открывать в школе специальные (коррекционные) классы для обучающихся с отклонениями в развитии.

Перевод (направление) обучающихся в специальные (коррекционные) классы осуществляется отделом образования администрации Мичуринского района только с согласия родителей (законных представителей) обучающихся по заключению психолого-медико-педагогической комиссии.

4.4. Школа руководствуется при организации работы специальных (коррекционных) классов Типовым положением о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии.

4.5. Обучение и воспитание в школе ведутся на русском языке. В школе преподаются: в качестве государственного языка – русский язык, в качестве иностранного - английский язык.

4.6. Для зачисления детей в первый класс предоставляются следующие документы:

  •  
    •            заявление родителей  (законных представителей);
    •            копия свидетельства о рождении ребенка;
    •            медицинская карта формы № 026/у-2000;
    •            медицинская справка о прививках;
    •            медицинский полис;
    •            справка с места работы родителей (законных представителей);
    •            справка о составе семьи.    

4.7. При приеме детей в школу в порядке перевода из другого образовательного учреждения, имеющего государственную аккредитацию, помимо документов, предусмотренных пунктом 4.6. настоящего Устава, предоставляются также личное дело обучающегося, выписка текущих оценок по всем предметам, заверенная печатью образовательного учреждения (при переходе в течение года).

4.8. Прием в школу для обучения и воспитания оформляется приказом директора школы.

4.9. Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней образования:

I ступень - начальное общее образование (нормативный срок освоения- 4 года);

II ступень - основное общее образование (нормативный срок освоения-   5 лет);

III ступень - среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения - 2 года).

Нормативный срок обучения может быть изменен в соответствии с изменениями в законодательстве. Содержание начального общего, основного общего образования, среднего (полного) общего образования в школе определяется программами, разработанными, и реализуемыми школой самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов.

Исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей), при наличии соответствующих условий в школе может быть введено обучение по различным профилям и направлениям.

4.10. Организация образовательного процесса в школе строится на основе учебного плана, разработанного школой самостоятельно в соответствии с примерным государственным учебным планом, и регламентируется расписанием занятий.

Школа работает по графику шестидневной (пятидневной – для обучающихся первого класса) рабочей недели, с одним выходным днем и в две смены. Максимальная продолжительность академического часа 45 минут (1-е классы – 35 мин.), расписание занятий должно предусматривать перерыв достаточной продолжительности для питания обучающихся.

4.11. Учебный год в школе начинается  1 сентября.

Продолжительность учебного года на первой, второй и третьей ступенях общего образования составляет не менее 34 недель без учета государственной (итоговой аттестации), в первом классе - 33 недели.

Продолжительность каникул в течение учебного года не менее 30 календарных дней, летом - не менее 3 месяцев. Для обучающихся в первом классе в течение учебного года устанавливаются дополнительные недельные каникулы. Годовой календарный график каникул согласовывается с отделом образования администрации Мичуринского района и  утверждается приказом директора школы.

4.12. В процессе обучения воспитанников учителями школы осуществляется контроль за уровнем усвоения образовательной программы, который оценивается по пятибалльной системе. Учитель проверяет и оценивает письменные работы  (в том числе и контрольные), устные ответы обучающихся, достигнутые ими навыки и умения, выставляет оценку в классный журнал и дневник обучающегося. Промежуточные итоговые оценки в баллах выставляются за четверть. В конце учебного года выставляются годовые оценки. В случае несогласия обучающегося, его родителей  (законных представителей) с годовой или итоговой оценкой воспитаннику предоставляется возможность сдать экзамен по соответствующему предмету комиссии, образованной педагогическим советом  школы.

4.13. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы, переводятся в следующий класс. В следующий класс могут быть условно переведены обучающиеся, имеющие по итогам учебного года  академическую задолженность по одному предмету. Ответственность за ликвидацию ими академической задолженности в течение летнего периода и первой четверти следующего учебного года возлагается на их родителей (законных    представителей).

Обучающиеся, не освоившие программу учебного года и имеющие академические задолженности по двум и более предметам, по усмотрению их родителей (законных представителей) и рекомендаций педагогического совета  остаются на повторное обучение,  переводятся в классы компенсирующего обучения или продолжают обучение в форме семейного образования.

Обучающиеся, не освоившие общеобразовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.

4.14. По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, отдела образования администрации Мичуринского района обучающийся, достигший возраста 15 лет, может оставить школу до получения им основного общего образования.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего школу до получения основного общего образования, и органом местного самоуправления в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение освоения им образовательной программы  основного общего образования по иной форме обучения.

4.15. По решению педагогического совета школы за совершенные неоднократно грубые нарушения Устава школы допускается исключение из школы обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет.

Под неоднократным нарушением Устава школы понимается совершение обучающимся, имеющим два и более дисциплинарных взыскания, наложенных директором школы, нового, как правило,  грубого нарушения дисциплины.

Грубым нарушением дисциплины признается нарушение, которое повлекло или реально могло повлечь  за собой тяжкие последствия в виде: причинения ущерба имуществу школы, имуществу обучающихся, работников, посетителей школы; причинения ущерба жизни и здоровью обучающихся, работников, посетителей школы; дезорганизации работы школы как общеобразовательного учреждения.

Исключение обучающегося из школы применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в школе оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников школы, а также нормальное функционирование школы.

Решение об исключении обучающегося, не получившего основного общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение   об  исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

Школа незамедлительно обязана проинформировать об исключении обучающегося из школы его родителей (законных представителей) и орган местного самоуправления.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с органом местного самоуправления и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключенного из школы, в месячный срок принимают меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другом образовательном учреждении.

4.16. Освоение общеобразовательной программы основного общего  образования завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией выпускников. Государственная (итоговая) аттестация выпускников школы осуществляется в соответствии с Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденным Министерством образования Российской Федерации. Государственная (итоговая) аттестация выпускников школы проводится по завершению учебного года в виде письменных и устных экзаменов. Форму проведения письменных экзаменов, общее количество экзаменов устанавливает Министерство образования и науки Российской Федерации.

Выпускникам школы после прохождения ими итоговой аттестации выдается документ государственного образца об уровне образования, заверенный гербовой печатью школы.

Выпускники школы, достигшие особых успехов при освоении общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования, награждаются золотой или серебряной медалью.

Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов, награждаются похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов».

Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе четвертные (триместровые) и годовые отметки «5», награждаются похвальным листом «За отличные успехи в учении».

Лицам, не завершившим основное общее, среднее (полное) общее образование, школой выдаются справки установленного образца.

4.17. Для обучающихся 5 – 8, 10 классов школы может проводиться промежуточная аттестация по завершению учебного года. Формы и порядок проведения промежуточной аттестации определяются педагогическим советом школы.

4.18. Школа в соответствии с настоящим Уставом может реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги (на договорной основе), не включенные в перечень основных общеобразовательных программ, определяющих его статус.

4.19. Дисциплина в школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.

4.20. Школа вправе открывать группы продленного дня по запросам родителей (законных представителей).

4.21.Медицинское обслуживание обучающихся в школе обеспечивает медицинский персонал муниципального учреждения здравоохранения «Мичуринская центральная районная больница», который закреплен за  школой, и наряду с администрацией школы и педагогическими работниками школы несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся.

Школа обязана предоставить соответствующее помещение для работы медицинских работников.

4.22. Организация питания в школе возлагается учредителем на школу. В школе должно быть предусмотрено помещение для питания обучающихся, а также для хранения и приготовления пищи.

4.23. Школа при наличии лицензии может по договорам с организациями проводить профессиональную подготовку обучающихся в качестве дополнительной образовательной услуги, в том числе за плату.

Профессиональная подготовка в школе проводится только с согласия обучающихся и их родителей (законных представителей).

По усмотрению Учредителя в школе может реализовываться профильная подготовка в 10-11 классах, или программы реализуются по универсальному плану.

 

 

 

 

 

5. УЧАСТНИКИ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, РАБОТНИКИ ШКОЛЫ, ИХ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ

 5.1. Участниками образовательного процесса в школе являются   педагогические работники, родители (законные представители), обучающиеся.

5.2. В школу принимаются дети с возраста шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет. По заявлению родителей (законных представителей) Учредитель школы вправе разрешить прием детей в школу для обучения в более раннем возрасте.

5.3. При выпуске или переводе в другое образовательное учреждение воспитаннику выдаются:

  •  
    •   справка о пребывании в школе или аттестат об основном общем или среднем (полном) общем образовании;
    •   документы о состоянии здоровья;
    •   личное дело.

5.4. Лица, указанные в п.5.1. настоящего Устава, должны быть ознакомлены с настоящим Уставом и другими документами, регламентирующими деятельность школы.

Порядок регламентации и оформление отношений школы, обучающихся и их родителей (законных представителей) определяется настоящим Уставом, договором, а также иными локальными актами.

5.5. Права и обязанности обучающихся определяются настоящим Уставом и иными, предусмотренными Уставом, локальными актами.

5.6. Обучающиеся школы имеют право на:

  •  
    • бесплатное получение начального общего, основного общего, среднего (полного) общего  образования в соответствии с государственными образовательными стандартами;
    • защиту своих прав и интересов;
    • уважение человеческого достоинства, свободу совести;
    • удовлетворение потребности в эмоционально-личностном общении;
    • защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности;
    • развитие своих творческих способностей и интересов;
    • получение квалифицированной помощи в обучении и коррекцию имеющихся проблем в развитии;
    • отдых, организованный досуг в выходные, праздничные и каникулярные дни;
    • участие в управлении школой;
    • уважение, свободу совести и информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений.

5.7. Обучающиеся школы обязаны выполнять Устав, правила внутреннего распорядка, бережно относиться к имуществу, уважать честь и достоинство других обучающихся и работников школы, принимать активное участие в общественно-полезном труде и в самообслуживание.

5.8. Обучающимся школы запрещается:

  •  
    • приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсичные и  наркотические вещества, антиобщественную литературу;
    • использовать любые средства и вещества, которые могут привести к взрывам и пожарам;
    • применять физическую силу для выяснения личных отношений, применять методы запугивания и вымогательства;
    • производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих.

5.9. Порядок комплектования работников школы регламентируется настоящим Уставом.  Для работников школы работодателем является школа в лице ее директора.

На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности и подтвержденную документами об образовании.

5.10. Срок действия трудового договора определяется работником и работодателем при его заключении.

К педагогической деятельности не допускаются лица, которым  она запрещена  приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, имеющие  неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления, предусмотренные уголовным законодательством.

5.11. Отношения между работниками и работодателем школы регулируются трудовым  договором, заключенным в соответствии с Трудовым Кодексом Российской Федерации.

5.12. Педагогические работники школы имеют право:

  •  
    • свободно выбирать и использовать методики обучения и  воспитания,  учебные пособия и материалы, учебники, методы оценки знаний обучающихся;
    • повышать квалификацию. С этой целью администрация школы создает условия, необходимые  для успешного обучения работников в  учреждениях высшего профессионального образования, а также учреждениях повышения квалификации;
    • на социальные льготы и гарантии, установленные  законодательством Российской Федерации, а также  на дополнительные льготы,  предоставляемые в Тамбовской области педагогическим работникам;
    • на установленный законодательством Российской Федерации ежегодный  оплачиваемый отпуск;
    •  на установление учебной нагрузки на новый учебный год до ухода  в очередной отпуск;
    • аттестоваться на добровольной основе на соответствующую  квалификационную категорию и получить ее в случае  успешного прохождения аттестации;
    • на получение пенсии по выслуге лет;
    • на длительный отпуск на срок до одного года, но не реже, чем за каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы;
    • на участие в управлении школой в порядке, определённым настоящим Уставом.
    • 5.13. Работники обязаны соблюдать:
    • Конституцию Российской Федерации;
    • законы Российской Федерации и Тамбовской области, нормативные правовые акты Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации,  областной Думы, постановления и распоряжения администрации Мичуринского  района;
    • Устав школы;
    • правила внутреннего  трудового распорядка;
    • условия трудового договора;
    • должностные инструкции;
    • правила по технике безопасности и пожарной безопасности;
    • локальные акты.

5.14. Комиссия по  трудовым  спорам проводит  дисциплинарное расследование нарушений педагогическим  работником школы норм профессионального  поведения. Расследование  может быть проведено по поступившей на него  жалобе, поданной в письменной форме, а также по фактам, обнаруженным на момент  проверки. Копия жалобы должна быть  вручена педагогическому работнику, нарушившему нормы профессионального поведения.

Ход  дисциплинарного расследования и принятые по его  результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника школы, за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов обучающихся.

5.15. Согласно Трудовому кодексу Российской Федерации и санитарным правилам и нормам педагогические работники и обслуживающий персонал школы периодически  проходят медицинское обследование, которое  проводится за счет средств бюджета Мичуринского района.

5.16. Отношения между родителями (законными представителями) обучающихся и школой регулируются договором. Родители (законные представители)  имеют право:

  •  
    • выбирать образовательные программы, предложенные школой, и формы обучения;
    • защищать законные права и интересы ребенка;
    • знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с условиями быта и досуга обучающихся;
    • принимать участие в управлении школой в порядке, предусмотренном положением об органах самоуправления.

5.17. Родители (законные представители) обязаны:

  •  
    • выполнять настоящий Устав в части, касающейся их прав и обязанностей;
    • создавать необходимые условия для получения своими детьми основного общего образования;
    •  нести имущественную и другую ответственность за порчу их детьми зданий, учебного оборудования, инвентаря, другого имущества школы;
    • нести ответственность за ликвидацию обучающимися академической задолжности в случае перевода ребёнка в следующий класс условно.

5.18. Школа несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:

  •  
    • невыполнение функций, отнесенных к ее компетенции;
    • реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;
    • качество образования своих выпускников;
    • жизнь и здоровье обучающихся и работников школы во время образовательного процесса;
    • нарушение прав и свобод обучающихся и работников школы;
    • иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

 

6. УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ

 

6.1.Управление школой осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и Тамбовской области, настоящим Уставом.

6.2. К  компетенции Учредителя относятся:

  •  
    •        утверждение Устава школы, изменений и дополнений в него;
    •        назначение и освобождение от должности руководителя школы;
    •        создание, реорганизация и ликвидация школы.
    •        заключение трудового договора с руководителем школы;
    •        утверждение сметы доходов и расходов.

К компетенции отдела образования администрации Мичуринского района относится осуществление контроля за организацией учебно-воспитательного процесса, поддержанием в школе необходимых условий для обучения, воспитания, охраны жизни и здоровья обучающихся и работников школы.

6.3. Непосредственное управление школой осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор, назначаемый Учредителем.

Директор действует на основе единоначалия, решает все вопросы деятельности школы, не входящие в компетенцию органов самоуправления школы и Учредителя.

Директор школы без доверенности:

  •  
    • действует от имени школы, представляет ее интересы во всех отечественных и зарубежных организациях, государственных и муниципальных органах;
    • заключает договоры, в том числе трудовые, выдает доверенности;
    • открывает в установленном порядке счета согласно п.1.9. настоящего Устава, пользуется правом распоряжения имуществом и средствами школы в пределах, установленных действующим законодательством и настоящим Уставом;
    • издает приказы и распоряжения, обязательные для всех работников и обучающихся школы;
    • формирует и утверждает структуру управления деятельностью школы, штатное расписание, графики и расписания занятий по согласованию с  отделом образования администрации Мичуринского района;
    •   утверждает должностные инструкции, инструкции по технике безопасности;
    •   распределяет учебную нагрузку, устанавливает заработную плату работников школы, в том числе надбавки и доплаты к должностным окладам, порядок и размеры их премирования в соответствии с действующим законодательством, согласовывая с отделом образования администрации Мичуринского района и профсоюзным комитетом школы.   

  Совмещение должности директора школы с другими руководящими должностями (кроме научно-педагогического руководства) внутри или вне школы не допускается.

6.4. Директор школы несет ответственность за неисполнение своих функциональных обязанностей, предусмотренных квалификационными требованиями, трудовым договором, настоящим Уставом.

6.5. Управление школой строится на принципах единоначалия и самоуправления. Формами самоуправления  школы являются:

  •  
    • общее собрание трудового коллектива школы;
    • попечительский совет школы;
    • педагогический совет школы;
    • совет школы;
    • управляющий совет школы.

6.6. В состав общего собрания трудового коллектива входят все работники школы. Общее собрание считается правомочным, если на нем присутствуют не менее двух третей списочного состава работников школы, общее собрание трудового  коллектива школы проводится не менее двух раз в год или по мере необходимости.

6.7. Общее собрание трудового коллектива имеет право:

  •  
    • обсуждать и принимать коллективный договор, правила  внутреннего трудового распорядка и другие локальные акты;
    • определять численность и срок полномочий комиссии по трудовым спорам школы, избирать её членов;
    • выдвигать коллективные требования работников школы и избирать полномочных представителей для участия в решении коллективного трудового спора;
    • принимать решения об объявлении забастовки и выборе органа, возглавляющего забастовку;
    • обсуждать поведение или отдельные поступки членов коллектива школы и принимать решение о вынесении, в случае виновности, общественного порицания.

6.8. Решения на общем собрании трудового коллектива принимаются открытым голосованием простым большинством голосов.

6.9. Попечительский совет школы является добровольным объединением, созданным для содействия привлечению внебюджетного финансирования школы и оказанию ей организационной, консультативной и иной помощи. В состав попечительского совета могут входить представители органов местного самоуправления, организаций различных форм собственности, родители (законные представители) обучающихся и иные лица, заинтересованные в совершенствовании и развитии школы.

Попечительский совет участвует в управлении школой путем принятия обязательных для школы решений по использованию передаваемых ей средств и имущества. Порядок формирования,  организации работы и компетенция попечительского совета определяются положением о попечительском совете.

6.10. В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста учителей и воспитателей в школе действует педагогический совет - коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников школы.  Педагогический совет под председательством директора школы:

  •  
    • обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов обучения и воспитания;
    • организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;
    • принимает решение о формах проведения в данном календарном году промежуточной аттестации;
    • принимает решение об исключении обучающегося или о переводе  в следующий класс, об условном переводе обучающегося в следующий класс, а также по согласованию с родителями (законными представителями) обучающегося о его оставлении на повторное обучение в том же классе, переводе в классы компенсирующего обучения или продолжении обучения в форме семейного образования;
    • обсуждает годовой календарный учебный график.

 Педагогический совет школы заседает по мере необходимости, но не реже четырёх раз в год. Внеочередные заседания педагогического совета проводятся по требованию не менее одной трети педагогических работников школы. Решение педагогического совета школы является правомочным, если на его заседании присутствуют не менее 2/3 педагогических работников школы и если за него проголосует более половины присутствующих педагогов. Процедура голосования определяется педагогическим советом школы. Решения педагогического совета школы реализуются приказом директора школы.

6.11. Совет школы избирается прямым тайным голосованием на конференции из представителей ученического коллектива, работников школы, родителей и общественности (в равном количестве от каждой категории). Из своего состава совет избирает председателя, его заместителя, секретаря. Совет школы:

  •  
    • рассматривает перспективные и текущие планы развития школы;
    • разрабатывает правовой статус членов совета;
    • утверждает документацию, регламентирующую деятельность коллектива школы и органов самоуправления школы;
    • организует внеурочную деятельность обучающихся;
    • защищает права, честь и достоинство обучающихся;
    • рассматривает вопросы, связанные с организацией учебного процесса, вырабатывает и устанавливает режим работы школы;
    • организует взаимодействие школы с населением микрорайона, государственными и общественными институтами с целью создания необходимых условий для творческой деятельности педагогического коллектива и всестороннего развития обучающихся;
    • заслушивает отчеты директора, его заместителей, учителей, обучающихся, родителей, ответственных за различные участки работы школы;
    • рассматривает хозяйственно-финансовые вопросы жизни школы, укрепляет ее материальную базу;
    • организует соревнования классных коллективов, объединений обучающихся;
    • решает вопросы поощрения обучающихся за активную общественную работу, учебный и производственный труд.
    • Совет школы в своей работе подотчетен конференции и собранию коллектива школы.

6.12. Управляющий совет школы (далее Совет) - коллегиальный орган самоуправления, наделенный полномочиями по осуществлению управленческих функций в соответствии с настоящим Уставом и положением.

Совет формируется в соответствии с Положением об управляющем совете в количестве не менее 11 человек. В состав Совета входит директор школы - по должности как представитель работников школы. В состав Совета может быть делегирован представитель Учредителя.

Решения Совета, принятые в рамках его компетенции и в соответствии с действующим законодательством, являются обязательными для директора школы, работников школы, обучающихся и их родителей (законных представителей).

            Основными задачами Совета являются:

  •  
    •  определение программы развития школы;
    • повышение эффективности финансово-хозяйственной деятельности;
    • содействие созданию оптимальных условий и форм организации образовательного процесса;
    • контроль за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда.

Совет:

  •  
    • утверждает программу развития школы, ее  образовательную
      программу, обсуждает устав школы, изменения и дополнения к нему;
    • согласовывает компонент образовательного учреждения государственного стандарта общего образования («школьный компонент») и профили обучения;
    • представляет школу по вопросам своей компетенции в
      государственных, муниципальных, общественных и иных организациях.
    • Совет несет ответственность перед Учредителем за своевременное принятие и выполнение решений, входящих в его компетенцию.
    • Учредитель вправе распустить Совет в случаях, если Совет: не проводит свои заседания в течение полугода;
    • не выполняет свои функции или принимает решения, противоречащие действующему законодательству.

Директор школы вправе самостоятельно принимать решение по вопросам, входящим в компетенцию совета, в случае, если Совет не принимает решение в установленные сроки, и отсутствие этого решения препятствует нормальной работе школы.

 

7. ЛОКАЛЬНЫЕ  АКТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЫ

 

7.1. Для обеспечения уставной деятельности школа имеет право принимать следующие локальные акты:

  •  
    •   правила для обучающихся;
    •   правила внутреннего трудового распорядка;
    •   положение о системе оценок, форм, порядке и проведении промежуточной и итоговой аттестации и переводе обучающихся;
    •   положение об органах самоуправления школы;
    •   инструкцию по правилам безопасности и охране труда;
    •   должностные инструкции для работников школы;
    •   положение о педагогическом совете;
    •   положение о методическом совете;
    •   другие локальные акты, не противоречащие Уставу школы.

7.2.          Локальные акты не могут противоречить законодательству Российской Федерации и настоящему Уставу. 

 

8.     КОНТРОЛЬ И ОТЧЕТНОСТЬ

 8.1. Контроль за деятельностью школы, за распоряжением имуществом, закрепленным за школой, осуществляется Учредителем, а также иными органами в случаях, предусмотренных федеральным и областным законодательством.

8.2. Школа заключает договор с муниципальным учреждением «Централизованная бухгалтерия» на ведение оперативного бухгалтерского учета своей деятельности, статистической и налоговой отчетности.

8.3. Директор школы за искажение бухгалтерской отчетности и несоблюдение сроков ее представления несет административную или уголовную ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации.

 

9. РЕОРГАНИЗАЦИЯ  И  ЛИКВИДАЦИЯ  ШКОЛЫ

 9.1. Школа может быть реорганизована в иную образовательную организацию в соответствии с законодательством Российской Федерации и Тамбовской области.

9.2. Ликвидация школы осуществляться по:

  •  
    • решению Учредителя;
    • решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей её уставным целям.

При ликвидации или реорганизации школы, осуществляемых, как правило, по окончании учебного года, Учредитель берет на себя ответственность за перевод обучающихся в другие общеобразовательные учреждения по согласованию с их родителями (законными представителями).

Ликвидация сельской школы допускается только с согласия схода жителей населенных пунктов, обслуживаемых данной школой.

9.3. Реорганизация и ликвидация школы осуществляется в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и Тамбовской области.

9.4. Школа считается реорганизованной, за исключением случаев реорганизации в форме присоединения, с момента государственной регистрации вновь созданной организации (организаций).

9.5. Ликвидация считается завершенной, а школа прекратившей свое существование, с момента внесения соответствующей записи в Единый государственный реестр юридических лиц.

     

 

 

 

Обновлено ( 26.01.2012 12:38 )  

Центр  по работе с одаренными детьми "РАДУГА"

Истории немеркнущие строки

Участник конкурса

Авторизация

Ученикам


Лента новостей

Design by i-cons.ch / etosha-namibia.ch